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Archivo de Noviembre, 2012

CONTROL DE MALEZAS, CON PLANTA SILVESTRE

Así como del sauce llorón “sale la aspirina”, hay plantas que producen compuestos para sobrevivir, sea para combatir a patógenos, atraer polinizadores o depredadores de insectos dañinos, e incluso algunas son herbicidas, como el eucalipto, en cuyas cercanías no crece nada.

Por estas características, de una variedad silvestre de México, Félix Morales Flores, de la Facultad de Química (FQ) de la UNAM, obtiene compuestos que podrían usarse para combatir malas hierbas que afectan a la agricultura. “Éstas, compiten con los cultivos por la luz, el agua y los nutrientes, son hospederos de plagas y enfermedades, y reducen la calidad del producto”, señaló.

Por eso, la Sociedad Norteamericana de las Malezas las define como plantas no deseadas por el hombre. Por ejemplo, para el mexicano el amaranto es comida, mientras que en otros países interfiere en la cosecha, y aunque hay herbicidas químicos desde los años 40, su uso propició el surgimiento de especies resistentes y la contaminación de suelos y aguas, pues la mayoría no son biodegradables.

¿Que hacer para controlarlas sin dañar al ambiente?, el maestro en Ciencias citó cuatro nuevos métodos.

Uno, en el estudio de moléculas sintéticas se toma un pool para ver si funcionan, se prueban y se descartan las que no tienen actividad herbicida. Dos, en la síntesis de análogos de moléculas comerciales, a un herbicida se le cambian algunos grupos químicos para que la planta resistente ya no lo degrade y tenga actividad.

Tres, en diseño molecular basado en un sitio particular, por ejemplo, en el herbicida DCMU (diclorofenildimetilurea), que bloquea el flujo fotosintético de electrones, “diseñaremos una molécula similar que evite su transporte en QA a QB”. Cuatro, en la investigación de productos naturales con estas características, se buscan compuestos de plantas a fin de “hacer derivados de esas moléculas naturales para aumentar su actividad”.

En el Auditorio D de la FQ, Morales Flores impartió un seminario sobre Búsqueda de Herbicidas a Partir de Productos Naturales, proyecto que inició con su tesis de licenciatura y continúa actualmente en la de doctorado, ambas bajo la dirección de Blas Lotina-Hennsen, y con la colaboración de María Isabel Aguilar, de los departamentos de Bioquímica y Farmacia de la FQ, respectivamente.

“Tomo la planta, obtengo los extractos y busco el compuesto responsable de la actividad herbicida”. Así, de la planta Croton ciliatoglanduliferus, de Tehuacán, Puebla, y de Guerrero, aisló cuatro compuestos: dos flavonoides (retusin y paquipodol) y dos dipertenos. “Del tallo y hojas saqué el extracto hexánico, del que obtuve dos cristales: retusin y paquipodol. De medio kilogramo del vegetal, si me va bien, obtengo 30 miligramos de estos compuestos”.

Morales Flores probó su actividad en jitomate, pasto y trébol, que interesa más porque es el más resistente. Para ello, asperjó diferentes concentraciones (de 25 a 300 micromolar) de sus compuestos en macetitas con estas variedades. Las dejó crecer y 15 días después las cortó, puso a secar y midió la masa de cada una.

Uno de los indicadores con que evalúa la actividad de sus flavonoides y dipertenos es la biomasa, de modo que las que crecieron menos, pesan menos y, por lo tanto, en éstas fue más eficiente la actividad herbicida de los compuestos.

Asimismo, para hacer un estudio estructura-actividad, comparó la eficiencia del retusin y paquipodol con la de tres flavonoides comerciales: la quercetina, la eupatorina y la genisteína.

Morales Flores evaluó sus compuestos y los mezcló con ciclodextrinas para que penetraran. “En las cremas para lesiones musculares, los adyuvantes son todo aquello que ayuda para que se puedan frotar, entren y dejen esa sensación refrescante en la piel. A mí lo que me interesa es que se absorba”.

Sus resultados, indican que sus flavonoides y diterpenos sí reducen la biomasa en plantas de jitomate, trébol y pasto, aunque “no me la merman como los herbicidas comerciales”. Por ello, considera que pueden ser buenos candidatos para ser usados con este fin.

Aún quedan muchos estudios por hacer, como pruebas de toxicidad y buscar una formulación para aumentar su potencia y probar otros adyuvantes. “¿Cuáles? Ése es el problema a resolver, porque es el secreto de las compañías. Todos saben el nombre de la sustancia activa, pero no qué más agregan”.

Aunque reconoce que la actividad de sus compuestos no es suficiente para competir con los herbicidas químicos, señala que su ventaja es que son naturales. “Lo comerciales son tóxicos, duran mucho en el ambiente y contaminan. Mis compuestos van a ser biodegradables, a retenerse menos en el suelo y, en teoría, serán menos agresivos”.

En Japón ya no usan productos como el metil viológeno, sino compuestos naturales como el ácido pelargónico, graso y con nueve átomos de carbono. Es más caro, pero están más preocupados por el ambiente y la salud, y prefieren gastar más que arriesgar a su población.

FUENTE: Boletín UNAM-DGCS-737

Educación y cultura

POLIESTER PARA FABRICAR AGUJAS HIPODÉRMICAS

Integrantes del Instituto de Investigaciones en Materiales (IIM), encabezados por Octavio Manero Brito, desarrollaron un material polimérico con excelentes propiedades mecánicas a la flexión.

Se trata de una resina poliéster con nanoarcillas, que por sus características, podría ser aprovechada para fabricar agujas hipodérmicas, que sustituirían a las de acero inoxidable, y catéteres; también, podría ser utilizada en la industria aeroespacial y de la construcción, entre otras, explicó Antonio Sánchez Solís, del equipo de investigación.

Los universitarios ya cuentan con el número de registro de patente (proceso en trámite) para las agujas hipodérmicas; “el desarrollo está listo para hacer un convenio o venderlo a la industria”.

Resina poliéster con nanoarcillas

La arcilla presenta múltiples ventajas; por ejemplo, en lugar de métodos químicos, se usa agua para separar sus “capas”, lo que permite mayor interacción con ese “plástico”. De ese modo, se logra el aumento de sus propiedades mecánicas, indicó.

Con este proyecto, sobre nuevos procedimientos de fabricación de materiales compuestos de resina poliéster con nanopartículas en sustrato de agua, se pueden generar otros con propiedades mecánicas, ópticas, térmicas, o bien retardantes a la flama, entre otras.

“Hemos logrado un material de resina poliéster con nanoarcillas, capaz de ser transformado por método de pultrusión, para producir este tipo de agujas, cuyo comportamiento es similar a las de acero inoxidable pero más baratas de producir”, explicó Sánchez Solís.

En el caso de estas últimas, prosiguió, al entrar y salir de la piel no pierden su filo, lo que representa cierto peligro; por el contrario, las de poliéster con nanoarcillas sí lo pierden, y no son susceptibles de reuso.

Según datos de la Organización Mundial de la Salud (OMS), en países pobres es habitual que se reutilicen las jeringas sin esterilizar, a lo que se deben sumar los pinchazos accidentales entre personal médico y de limpieza; en consecuencia, más de un millón de individuos en naciones en desarrollo fallecen cada año por algún padecimiento derivado.

Sánchez Solís destacó que una parte importante de este proyecto es el uso del método de pultrusión, técnica “que nos permite crear microperfiles, lo que hace que este material pueda aplicarse en otras industrias”.

Por su parte, Manero Brito indicó que esta investigación forma parte de la tesis doctoral de Alejandro Rivera, quien recibió en 2010 un premio al patentamiento en la UNAM (del Programa para el Fomento al Patentamiento y la Innovación, de la Coordinación de Innovación y Desarrollo).

Otras aplicaciones

En el caso del sector de la construcción, estos microperfiles podrían aprovecharse en la edificación de un cine, donde los claros son muy grandes y, en consecuencia, deben cimentarse fuertes estructuras para sostener los techos, áreas que resultan más costosas en inmuebles de este tipo.

“Si pudieran usarse nuestros perfiles, cuyas propiedades mecánicas son excelentes, el techo pesaría sólo una tercera parte de lo normal, y el costo en materias primas se reduciría drásticamente”.

En la industria aeroespacial, indicó, con esta formulación hecha con el método de pultrusión, podrían obtenerse módulos grandes de plástico de gran resistencia, que sustituirían extensas partes metálicas de las naves.

“Si hiciéramos varillas para la construcción con estos microperfiles las edificaciones serían más ligeras, o bien, podrían levantarse los muelles en los puertos, con la ventaja de que este material no se corroe ni oxida con el agua salada”.

Además, gracias a los materiales nanoestructurados este grupo ha fabricado envases de plástico para cerveza de baja permeabilidad a los gases, con la ventaja de que pesan 20 gramos, contra los 200 gramos del vidrio.

FUENTE: Boletín UNAM-DGCS-735

Física y Química, Posgrados

Educación vs subdesarrollo

La educación es la vía para salir del subdesarrollo, dijo el rector de la UNAM, José Narro Robles. Ante ello, el trabajo de las universidades públicas constituye uno de los mejores antídotos contra la desigualdad social.

En América Latina, añadió, no podemos permitir que dos de cada tres jóvenes vivan en situación de fragilidad social, porque están ocupados en actividades precarias, desempleados, o no estudian ni trabajan. Actualmente, uno de cada dos integrantes de este segmento poblacional se ocupa en la economía informal y su ingreso es inferior al de aquellos que laboran en condiciones formales, planteó.

A nivel regional se puede impulsar una gran Carretera Latinoamericana e Iberoamericana del Conocimiento para que alumnos y académicos vayan de una institución a otra, de una nación a otra, para que el proceso del saber se enriquezca en beneficio de todos, propuso.

Poco después de un encuentro con Víctor Pérez Vera, rector de la Universidad de Chile, Narro Robles ofreció la conferencia La universidad pública: antídoto de la desigualdad y medio de integración latinoamericana, en el marco del Seminario Universidades Estatales: Encrucijadas y Debates del Siglo XXI.

No debemos permitir que las instituciones públicas sufran los prejuicios derivados de modelos de desarrollo regidos, de manera fundamental, por el culto al mercado y los valores pragmáticos, y donde el valor de las personas depende, principalmente, del éxito alcanzado por la acumulación de bienes y capital.

En el salón de honor del centro de estudios chileno, el rector de la Universidad Nacional expuso que “tenemos que desechar un modelo que tiene un doble resorte: la generación de riqueza concentrada en unos cuantos y la extensión de la pobreza que afecta a millones”.

Tampoco podemos aceptar que la lógica del mercado limite el crecimiento de las universidades públicas, mientras proliferan las que tienen afanes de lucro, pese a que muchas no cuenten con la calidad necesaria para desarrollar correctamente su tarea.

Menos, puntualizó, podemos aceptar que la lógica del mercado tienda a descalificar a las disciplinas académicas consideradas de baja utilidad productiva, como las humanidades, las artes y las ciencias sociales.

Si hoy América Latina pierde la oportunidad que le ofrece el llamado bono demográfico integrado por 106 millones de jóvenes, en dos decenios se convertirá en pagaré poblacional, advirtió.

Las universidades públicas, contrastó, han sido y continúan como la columna vertebral del sistema de instrucción superior. La baja cobertura en este nivel no es un problema de los centros educativos, sino que debe ser resuelto por el Estado. También, es imprescindible aumentar y fortalecer los estudios de posgrado, en particular, los del doctorado.

De lo contrario, depender de lo que procede del extranjero, es condenarnos a ser una región maquiladora, a sacrificar soberanía y a hipotecar el futuro de nuestras sociedades. Por ello, se requiere un adecuado financiamiento para la educación superior.

Por su parte, Ángel Gabilondo, ex rector de la Universidad Autónoma de Madrid y ex ministro de Educación de España, vía videoconferencia, aludió al cuestionamiento al que hoy se ve sujeto el modelo económico “cortoplacista y depredador en nuestras sociedades”.

La economía debe responder a demandas sociales, lo mismo que las universidades. Sin educación y cultura no podemos hacer frente a los desafíos; estos elementos no constituyen un camino, sino el único. Tenemos que lograr la compatibilidad económica con la social, asentó.

En tanto, Pérez Vera evocó la contribución de las instituciones de educación superior públicas a las sociedades latinoamericanas. Es momento de recordarlo, especialmente en este 170 aniversario de la Universidad de Chile, apuntó.

Posteriormente, el rector Narro Robles asistió a la ceremonia alusiva a la conmemoración, en la que presenció una rogativa mapuche y en la que se entregaron distinciones a premios nacionales y la medalla Andrés Bello, a nueve senadores chilenos.

FUENTE: Boletín UNAM-DGCS-702

Educación y cultura, Social, Política y economía, opinión

La intolerancia en México

Violencia; discriminación racial, religiosa y económica; homofobia, e incomprensión intergeneracional son algunas expresiones de la intolerancia en México, condiciones que complican la construcción de la democracia. En el país no se respeta y la incapacidad para convivir es parte de un discurso agresivo en todos los niveles, advirtió René Jiménez Ornelas, del Instituto de Investigaciones Sociales (IIS) de la UNAM.

Ésta comienza en casa y se observa tanto en las relaciones entre pares como en los vínculos entre instituciones. Además, es evidente en la falta de actuación de las autoridades y en su incapacidad para garantizar protección y seguridad a los ciudadanos, con ética y actitud de servicio, señaló con motivo del Día Internacional para la Tolerancia, a celebrarse este 16 de noviembre.

A nivel federal, estatal y municipal, el déficit de plazas laborales —estimado en más de cuatro millones—, el crecimiento de la economía informal y el fortalecimiento de la delincuencia organizada, configuran una construcción social intolerante, aseguró.

Jiménez indicó que también puede observarse a nivel individual y colectivo, por ejemplo, en el desprecio hacia ciertas poblaciones por su raza, color de piel, posición económica o nivel de instrucción, características que no concuerdan con los estereotipos de éxito. “Los individuos se transforman en mercancía y los valores se hacen a un lado para alcanzar el bienestar material, sin importar los medios”.

Además, existe intolerancia en las expresiones de odio exacerbado en contra de homosexuales o personas de otras religiones, lo que demuestra la recuperación de tradiciones premodernas en detrimento de sus derechos.

“Debemos pensar si heredaremos un país así a las generaciones futuras. Hay que empezar por tolerar a nuestros vecinos, compañeros de trabajo, y unirnos para resolver estas problemáticas en beneficio de todos. Es momento de lograrlo”, añadió.

Según la Organización para las Naciones Unidas (ONU) la tolerancia consiste en la armonía en la diferencia. Constituye un deber moral y una exigencia política y jurídica, y se fomenta a través del conocimiento, apertura, comunicación y libertad de pensamiento, conciencia y religión.

Significa que toda persona acepte que el prójimo, caracterizado por la diversidad de su aspecto, situación, forma de expresarse, comportamiento y valores, tiene derecho a vivir en paz y a ser como es. También implica que uno no ha de imponer sus opiniones.

“El respeto a uno mismo y a los demás es uno de sus elementos fundamentales y constituye un elemento fundamental de la democracia”, precisó el experto en sociodemografía de la violencia.

La efeméride

El 12 de diciembre de 1996, la Asamblea General de la ONU invitó a sus integrantes a conmemorar el Día Internacional para la Tolerancia el 16 de noviembre de cada año, con actividades dirigidas tanto a los centros de enseñanza como al público en general.

Previo a la resolución respectiva, el 16 de noviembre de 1995, los Estados miembro de la UNESCO aprobaron la Declaración de Principios sobre la Tolerancia y el Plan de Acción de Seguimiento.

En el documento final de la Cumbre Mundial 2005, se reafirmó el compromiso de fomentar el bienestar, libertad y progreso humano en todas partes, así como de alentar la tolerancia, el respeto, el diálogo y la cooperación entre diferentes culturas, civilizaciones y pueblos.

FUENTE: Boletín UNAM-DGCS-697

Educación y cultura, Social, Política y economía, opinión

MÉXICO: MEDALLA DE ORO EN FUTBOL DE HUMANOIDES

El equipo dotMX UNAM-CINVESTAV obtuvo el primer lugar (medalla de oro) en futbol (tiros de penal con obstáculos a esquivar), del torneo “International Robotic Contest”, celebrado en Seúl, Corea del Sur.

En el encuentro, que contó con la participación de los mejores equipos de robots humanoides de la Federación Internacional de Robo-Futbol Asociación (FIRA), también se logró un cuarto sitio en maratón, lo que le otorgó el tercer lugar (medalla de bronce) en el “all-around”, sólo detrás de los anfitriones, que se llevaron el oro y los ingleses, quienes participan en FIRA desde 2008.

El evento se considera una exposición mundial de las tendencias más novedosas y desarrollos en robótica didáctica, médica, militar, de entretenimiento, infantil, e incluye un programa amplio en el ámbito deportivo.

Además del representativo nacional, contó con la presencia de exponentes de Canadá, Taiwán, China, Estados Unidos, Malasia, Indonesia y Japón, entre otros.

En esta ocasión, los equipos debían participar en las siguientes pruebas: futbol robótico (tiros de penal con obstáculos), levantamiento de pesas (CD’s), sprint (carrera) y maratón.

Dado que el torneo es por invitación, fue requisito indispensable participar en cada una de las pruebas para mostrar el nivel de avance en cada una de ellas.

También se participó en sprint (carrera de ida y regreso “de espaldas”) y en levantamiento de pesas (CD’s). Aunque no se obtuvo un resultado sobresaliente, se mostró capacidad para desarrollar, en poco tiempo, rutinas que hasta hace poco desconocían por completo.

Equipos acostumbrados al medallero como Canadá o Taiwán se sintieron gratamente sorprendidos con la actuación y se alegraron de que en México se haga robótica de calidad.

Los organizadores confían en invitar en el futuro a más representantes mexicanos quienes “siempre deben estar en nuestras competencias”.

Para Adalberto Hernández Llarena, profesor de la Facultad de Ingeniería e integrante del equipo, “ver que nuestros símbolos nacionales figuren dentro de la élite en este ámbito, nos llena de orgullo y de esperanza en las nuevas generaciones, quienes se enfrentarán a retos aún mayores en este mundo globalizado”.

FUENTE:

Boletín UNAM-DGCS-691

Educación y cultura

Álgebra lógica. Ejemplo 1. Autor David Gómez Salas

Álgebra. Ejemplo del niño de siete años. Lógica Matemática. Autor David Gómez Salas

Cuando Friedrich Gauss tenía 7 años de edad, su maestro le pidió que sumara todos los números del 1 al 100. El maestro pensaba que el niño tardaría mucho tiempo en sumar 100 números. Pero Gauss le dio la respuesta (5,050) en cinco minutos.

Gauss se dio cuenta que al sumar el primero con el último (1+100), el segundo con el penúltimo (2+99), el tercero con el antepenúltimo (3+98), obtendría 50 veces 101. Por lo tanto la respuesta es  50×101 = 5,050.

Conozca las deducciones de Ximena, David  y Poloux. Disfruten la lógica de estos niños.  Lean la historia en el documento siguiente:

Ejemplo 1 de Álgebra

algebra01davidgomezsalas1

Educación y cultura, Matemáticas

La otra. Autor David Gómez Salas

La otra

Autor David Gómez Salas

-

Amor, quiero confesar

que al abrazarte,

desvié la mirada

a otra parte.

-

Reaccioné,

volví  a mirarte.

Pero te oí hablar,

sin escucharte.

-

La tentación fue

tan fuerte,

que de nuevo,

deje de verte.

-

Lo que veo en ella

me emociona,

revelo que me atrae

esa gritona.

-

Deseo verla

sin que me veas.

Temo tus celos

y peleas.

-

Te amo mujer,

tú eres más guapa.

Pero esa súper frívola

me atrapa

-

No se trata amor,

que no me importes.

Pero en la televisión,

veo deportes.

Cuentos y poesías

El Hidrórigo. Autor David Gómez Salas

El Hidrórigo

Autor David Gómez Salas

-

Ya no llores por favor,

mejor escucha este cuento.

Sobre un llorón fenomenal,

el llorón con más talento.

-

En una selva maravillosa,

fantástica y muy lejana.

Vivía un hada poderosa,

que trabajaba de nana.

-

Una noche fue a cuidar

a un hidrórigo pequeñuelo.

El crío se soltó a llorar

y causó un gran revuelo.

-

El sonido emitido

superó lo conocido.

La población se espantó

por el estridente ruido.

-

Sus lágrimas escurrieron

y originaron grandes ríos.

Llenaron lagos, océanos

y muchos terrenos bajíos.

-

Los animales gritaron:

¡Se van a desbordar!

Fueron a las partes altas

para sus vidas, salvar.

-

Los árboles al no poder viajar,

optaron por estirarse

para tener más altura

y de esta forma salvarse.

-

El  hada cuidadora envió

las lágrimas al universo.

Y los agujeros negros

quedaron cubiertos e inmersos.

-

Si todo esto lo causó

un hidrórigo infante,

imagina que puede hacer

un hidrórigo gigante.

Cuentos y poesías

Introducción a la planeación. Autor David Gómez Salas

Deseo que esta herramienta sea de utilidad al lector para analizar, deducir y preveer de manera cotidiana. El primer paso es que le guste.

introduccion-a-la-planeacion

Educación y cultura, Social, Política y economía
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